ERASMUS+ “BRIDGES – Breaking Inclusive Digital Ground in Sustainable Education”

Il progetto KA122-SCH BRIDGES (Breaking Inclusive Digital Ground in Sustainable Education) intende dare alla scuola un’opportunità di cambiamento attraverso:

• formazione dei docenti finalizzata all’acquisizione di metodologie didattiche innovative
• miglioramento delle competenze linguistiche e digitali degli alunni
• “proiezione” degli studenti verso una dimensione europea.

Le esperienze di job shadowing dei docenti offriranno occasioni di confronto e internazionalizzazione. Gli alunni saranno sensibilizzati sui temi della sostenibilità ambientale e coinvolti in collaborazioni con altre scuole europee per valorizzare gli studi musicali, punto di forza della tradizione del nostro Istituto.

Documenti:

• Criteri di selezione alunni mobilità Erasmus+

• Criteri di selezione docenti mobilità Erasmus+

• Bando_selezione_BRIDGES_famiglie_e_allegato

• Inclusione e riduzione della dispersione scolastica, mediante la formazione dei docenti su metodologie didattiche innovative e coinvolgimento degli studenti nelle mobilità;
• Potenziamento delle competenze digitali di docenti e alunni mediante l’uso di piattaforme europee;
• Innovazione e tradizione: scuola più sostenibile con uno sguardo attento alle proprie radici storiche e potenziamento delle competenze musicali degli alunni.